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蓝天白云

放飞思绪

 
 
 
 
 
 
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语文老师整出的资料,一定能用上,请给孩子保存

2015-7-14 17:02:55 阅读43 评论0 142015/07 July14

语文老师整出的资料,一定能用上,请给孩子保存

作者  | 2015-7-14 17:02:55 | 阅读(43) |评论(0) | 阅读全文>>

[转] 儿子怎么穷养 女孩怎么富养

2015-7-14 16:54:10 阅读32 评论0 142015/07 July14


作者  | 2015-7-14 16:54:10 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

多给孩子吃这8种食物提高记忆力!

2015-5-28 16:09:25 阅读51 评论0 282015/05 May28

多给孩子吃这8种食物提高记忆力!

   一橘子

 

  多给孩子吃这8种食物提高记忆力! - 蓝天白云 - 蓝天白云

   橘子含有大量维生素A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子,能使人精力充沛。此外,柠檬、广柑、柚子等也有类似功效,可代替橘子。

  二花生

 

作者  | 2015-5-28 16:09:25 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

北大新任校长王恩哥的10句话:全场掌声把屋顶掀翻!

2015-4-24 14:28:18 阅读85 评论0 242015/04 Apr24

北大新任校长王恩哥的10句话:全场掌声把屋顶掀翻!

第一句

------------------------

结交“两个朋友”:

一个是运动场,一个是图书馆

不断地“充电”、“蓄电”、“放电”

第二句

------------------------

培养“两种功夫”:

一个是本分,一个是本事

做人靠本分,做事靠本事,靠“两本”起家靠得住

第三句

------------------------

乐于吃“两样东西”:

作者  | 2015-4-24 14:28:18 | 阅读(85) |评论(0) | 阅读全文>>

四年级句式训练:

2015-4-24 10:43:38 阅读51 评论0 242015/04 Apr24

  一、将下列陈述句改为反问句例:

1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国。

2、这里的工作这么重要,我不能离开。

3、这个故事使我感动的流泪。

二、将反问句改为陈述句

 1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

 2、难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗?

 3、老师对我的教导,难道我会忘记吗?

作者  | 2015-4-24 10:43:38 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

慢读 细品 —— 香气浓郁

2015-4-2 10:26:00 阅读67 评论0 22015/04 Apr2

        周三,去中心路小学听课学习。李珊珊老师指教的《卖火柴的小女孩》让我感受颇深。尤其是在“慢读,细品”中感悟文本给我留下了深刻的印象。

一、视频渲染,进入情境。

在悲伤的配乐声中,李老师播放了动画视频《卖火柴的小女孩》,把寒冷的冬天,下着大雪,穿着单薄的小女孩在大年夜流落街头卖火柴的情景一下子把我们和孩子带入了安徒《卖火柴的小女孩》的悲惨的世界。通过视频的播放渲染,老师不用说太多的话语就已经把孩子深深地吸引了,为可怜的小女孩悲伤动情。给多数孩子的印象就是小姑娘的可怜。

二、慢读,细品,走进文本。

作者  | 2015-4-2 10:26:00 | 阅读(67) |评论(0) | 阅读全文>>

四年级组寒假作业

2015-2-5 17:23:34 阅读167 评论0 52015/02 Feb5

                                               四年级寒假作业

   亲爱的同学们,快乐的寒假开始了。让我们放飞心情,拥抱寒假吧!希望同学们能在家长的帮助下制定一个合理的学习计划,使自己过一个愉快而充实的寒假。
一、语文作业:
1、读书两本:阅读《青铜葵花》、《城南旧事》。
2、日记。3篇,其中包括:
      寒假趣事(题目自拟)
      读后感(写《青铜葵花》或《城南旧事》的读后感)

作者  | 2015-2-5 17:23:34 | 阅读(167) |评论(0) | 阅读全文>>

看电视小感

2015-1-18 18:04:29 阅读72 评论0 182015/01 Jan18

上周六的晚上我有幸观看了北京卫视的《我是演说家》节目,其中一位四十多岁的大姐的演说深深的吸引了我。其中一句话打动了我:器官捐献者捐献的并不是哪个器官,而是放弃了最后一线生的希望。  

大姐是一位器官捐献协调员,已经在这种大家并不熟悉的岗位上干了十几年了。她讲述了一件件她亲身协调的器官捐献的事情,几次哽咽演说不下去。通过大姐的讲述我才了解了器官捐献的相关情况:是医生宣布大脑死亡后,心脏还能靠呼吸机支撑呼吸,还不能说是真正意义上的死亡,继续治疗生命可能还能延续,但是只要同意捐献,马上放弃治疗接受器官移植手术。这意味着什么?  

作者  | 2015-1-18 18:04:29 | 阅读(72) |评论(0) | 阅读全文>>

点滴小事中见细节

2015-1-18 17:52:39 阅读104 评论1 182015/01 Jan18


   不知不觉中,一学期马上就要结束了,回顾

作者  | 2015-1-18 17:52:39 | 阅读(104) |评论(1) | 阅读全文>>

6《万年牢》教学设计

2014-9-8 15:31:57 阅读96 评论0 82014/09 Sept8

     设计意图:

    阅读教学一方面是引导学生“披文得意”,在阅读中掌握读书方法,理解文章内容,另一方面是引导学生品味、消化、积累、运用课文的语言。“意文兼顾”,才能体现语文的工具性和人文性的统一。因此,在课堂结尾处设计有依据、有中心的环节。从课堂中学到语文知识,结合生活实践用于生活,既回顾父亲做人做事的认真实在,又贯穿三处“万年牢”之间的内在联系于其间,最后给学生一个平台展示他们的视角、他们的情感,从课文中受到的崇高的人格美的熏陶、感染,发展个性,丰富自己的精神世界。

教学目标:

作者  | 2014-9-8 15:31:57 | 阅读(96) |评论(0) | 阅读全文>>

5《中彩那天》教学设计

2014-9-8 15:30:10 阅读106 评论0 82014/09 Sept8

  教学目标:

1. 认识11个生字,会写16个生字。正确理解“拮据、梦寐以求”等词语。

2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 在理解故事内容的同时,懂得诚实,讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理。

教学重难点:理解“父亲”面临的道德难题,体会文中“母亲”说的话的含义。

教学准备:课件

前置自学提纲

(一)朗读课文

反复朗读,把课文读正确、读流利。

(二)识记生字词

1.在课本上给生字注音,并口头组词。

作者  | 2014-9-8 15:30:10 | 阅读(106) |评论(0) | 阅读全文>>

4《 七月的天山》教学设计

2014-9-3 11:11:18 阅读78 评论0 32014/09 Sept3

【教学设计说明】

本课教学,要处理好教与学的关系,树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时,更要重视学法的指导;在让学生“学会”的同时,更要指导学生“会学”。本课教学,要重视语言文字的学习。抓好语言文字的训练,做到因道学文,以文悟道,把语文课上成真正的语言文字课。

一、教学目标

1.认识9个生字。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山景物的特点。

作者  | 2014-9-3 11:11:18 | 阅读(78) |评论(0) | 阅读全文>>

1 古诗两首教学设计

2014-9-3 10:57:28 阅读44 评论0 32014/09 Sept3

 

 1 古诗两首

一、教学目标

1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南、敬亭山”等词语。

2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。

3.学习通过看注解、边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。

4.感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。

二、教学重难点

本文的教学重点应放在品味诗句,指导背诵,积累语言上。在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。

三、教学准备

1、 预习诗意

作者  | 2014-9-3 10:57:28 | 阅读(44) |评论(0) | 阅读全文>>

大家好!

2013-6-27 19:05:40 阅读99 评论0 272013/06 June27

       大家好! 我是你们的张老师,明天的毕业典礼有一项是为学校捐书活动,每人至少4本,请大家相互转告,千万别忘记带呀!

作者  | 2013-6-27 19:05:40 | 阅读(99) |评论(0) | 阅读全文>>

鲁教版期末测试

2013-6-21 16:15:57 阅读222 评论0 212013/06 June21

鲁教版期末测试  

一、读拼音,写词语

jiǎo  bàn     là  zhú     kǒng bù      tān  fàn      jiān  áo

 (       )   (       )  (        )   (        )   (        )

二、在下面加点字的正确读音上画“∨”。

模仿(mó  mú )    裂缝(féng  fèng )  赤裸裸(kuǒ  luǒ)

镌刻(jiān  juān)  

作者  | 2013-6-21 16:15:57 | 阅读(222) |评论(0) | 阅读全文>>

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